政治课堂要紧跟时代脉搏，利用丰富的教学设计增强学科知识与生活实际的联系。让一线教师进入大学课堂，能够有效提升在校大学生的师范生技能，为教学实训打下坚实基础，培养良好的教学、管理能力进而成为一名优秀教师。
2020年11月6日16时30分，澳门金威尼斯游戏举办中学思想政治专业能力培养系列讲座第三讲，邀请重庆八中政治教研组组长，中学政治高级教师，重庆市骨干教师，重庆市高中政治学科名师靳万强老师在砺志楼2505为2018级思想政治教育专业本科生和2020级学科教学（思政）研究生带来一场题为“新高考背景下高中政治教学设计”的专题讲座。马克思主义学院副书记方敏为靳万强老师颁发聘书并主持本次讲座。
本次讲座通过教学实例，深入分析新高考背景下的高中政治教学设计和正确教学理念。
首先，靳老师直击课堂，抛装引玉。向同学们展示《中国特色社会主义》第一课原始社会的解体和阶级社会的演进的教学设计，充分结合生活实例、利用现代信息技术等方式丰富课程，利用归纳方法、演绎方法逐步实现具体思维向抽象思维的转变，使知识具有“政治味”。然后，靳老师提出教什么比怎么教更重要。其一，教师要明确课程性质，由学科知识为支撑、实现教学的应用性和理论性相统一；其二，教师要确定课程目标的功能定位，准确定位到“思想道德”和“学科知识”，并且在教学过程中突出核心素养。之后，靳老师以“消费及其类型”、“以按劳分配为主体，多种分配方式并存”的两个生动的示范课在探究教学艺术方面做了详细的讲解，利用情景教学模式增强学生的知识能力和促进学生情感、态度、价值观的培养。
其次，靳老师提出在教学设计中理念比经验更重要。新课改所提倡的核心理念是一切为了学生，尊重学生的主体精神和创新精神，将学生看成是独特、独立和发展的人。靳老师认为一堂好课的标准应该遵循三大标准，分别是“四yu”即鱼、渔、欲、誉；“五性”即科学性、思想性、生活性、逻辑性、艺术性；“六有”即有魂、有神、有序、有生、有色、有效。然后，靳老师从“人的认识从何而来”、“在实践中追求和发展真理”两个示范课中展示了教学设计的魅力，明确教师要始终坚持学生的主体地位，教师通过教学策略调整、学习方式转变从而理解学习的本质。
最后，靳老师指出教师在教学中要注重有效备课。向同学们讲解有效备课的概念、策略和方法，对教师有效备课提出建议：在备课环节要个人独立备课——集体备课——个人消化整理；按照“四案定教”原则，个人初案——中心发言人备课案草案——备课组备课共案——个人教学定案。随后，靳老师展示“中国经济进入新时代”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”优秀示范课，严谨的教学结构体现出教学设计准备的完整性，让同学们身处课堂环境中，用最直观的感受去深刻体会教学艺术的魅力。
本次讲座，让同学们直观感受新高考背景下教学设计的创新意识和艺术设计，增强同学对正确教学理念的理解。有利于深入一线课堂，树立以生为本的教学理念、提高教学设计能力，为成为一名优秀的政治教师奠定基础。
